在新时代人才培养的新要求下，课程组对原有的三维设计教学模式进行了与时俱进的升级、改革和完善，形成了有机融入思政元素的“新三维”教学设计。首先，通过 “VPC”教学模式，培养学生的综合水平和能力；其次，强化价值引领，升级融入课程思政的“新三维”教学设计；第三，创设研究性专题，提高学习的挑战度，培养高水平创新人才。本项研究成果在相关课程中广泛推广，相关成果获得天津大学多项教育教学荣誉，团队入选天津市级教学团队。团队教师指导研究生获得多项各级各类数学建模比赛奖项，教学成果得到中国运筹学会理事长胡旭东研究员等专家的充分肯定，在研究生中该系列课程广受好评。